カレンダー
プロフィール
札幌育ち。 千葉生まれの2人をコンサドーレサポーターに教育しました。 旦那・・・めたさん 子ども・・・こめたさん
月別アーカイブ
リンク集
コメント
検索
2019年06月11日
一年生、二年生では皆無だったのに、三年生になってやってきた強敵「家庭学習」。 ドリルでもプリントでもなんでもかまいません 見開き2ページが理想ですが、1ページでも半ページでもかまいません などと言うので、真に受けて「エルゴラッソ 選手名鑑 ジェフ千葉のページからくさかんむりの漢字を探して練習します」「名探偵ピカチュウを見て(感想文)」「ネプリーグの日本語ツアーズバギーに出てきた漢字を練習します」「横浜Fマリノスが負けた理由について」「お母さんの好きな嵐のハピネスの歌詞を書きます」「ピタゴラ装置153番のマーチの歌詞の中の知らない言葉を調べます」なんて、教科書に全く関係のない、フリーダムな作品を提出し続けていたわけです。 そうしたら、届いたんですよ、見本が… それはそれは美しいクラスメイトの見本が… その見本はもちろん見開き2ページ、ノートは5ミリ方眼。 半分にはその日の算数の復習、残りの半分は漢字の練習とその日の日記が書かれていました。 もちろんその日記の内容もリア充(^◇^;) 同じ年か?と思ったくらいの素晴らしい作品でした。 いや〜慌てましたよ、あまりの出来映えの差に! 親もこめたさんもこれが「正しい」家庭学習と気がついた次第です。 本日は次の日のテストのために漢字の練習をしました… いや〜つまらんかった(親が) 明日は何を練習させようかな…
2019年06月08日
我が家に3匹のおたまじゃくしがやってきました。 「名前つけようー\(^o^)/」 カエルになるから、かーくんえーくんるーくんでいいじゃん 「えええーまだおたまじゃくしだから、おーちゃんたーちゃんまーちゃんだよー」 じゃ、そうしよう 「何食べるの?」 わかりません…こめたさんのおたまちゃんなんだから、こめたさんが考えないと。 「…………………」 そして、生き物を飼い方的な本を二冊、図書館から借りてきました。 「おかーさーん、ご飯食べるんだってー」 「ぼくのご飯、あげてもいい?」 いいですよ、ちょっとだけだよ… 30秒おきにのぞいて「まだ食べてない…」 おたまちゃんでなくても、そんなに見つめられてたら食欲もなくなりますよ… 明日になったら減ってるよ、きっと 元気なカエルになるといいね。
2019年05月28日
我が家ももちろん週末に運動会です。 個人的には運動会なんかなくてもいいと思ってますが、あっても困ってはいません。 ただし、試合日程とかぶってなければ。 コンサドーレさんの方がめたさんこめたさんより付き合いが長いんだぞ、などと全く理解されない理屈を述べてはみますが、もちろん納得してくれる人は皆無。 解決策としては… キックオフの時間を夕方遅い時間に。むしろ金Jにしてもらいたいくらい。 運動会を午前で終わるようにする。 雨で延期、も悪くはないけど、それは子の前ではあんまり願いたくない… 運動会は楽しみなんです、それはそうなんです。 保護者としてサポーターとして楽しみじゃなくなるのは、日程とお弁当と天気のせい。 これからしばらく、この時期これで悩むのかと思うとうんざりはします。 私たちは行けませんが、広島戦、皆さま、よろしくお願いします!! 勝たせてください!
2019年05月19日
三年生、勉強が難しくなりました。 授業中にできなかったことを宿題として持って帰ってきます。 今回のお持ち帰りは「発見ノート」 なにかを「発見」して「観察」して気づいたことを「まとめる」というこめたさんにはかなり鬼門な課題です。 見本として渡されたクラスメイトの「発見ノート」はそれはそれは素晴らしいもので、明らかにこめたさんには無理なレベル… というか、親だってこんなの…ねぇ? とは言っても、とりあえず発見したいものを考えさせてみます。 ちょうちょでもつくしでもタンポポでもなんでもいいんだからと、自分に言い聞かせ…(^◇^;) なんでもいいんだよ、好きなものを選びなさい 「…………」 好きなものをどうしてどこが好きって書けばいいんだよ 「………………………」 「コハロンにする」 「ぼく、コハロンを発見する」 めたさんが下書き用の紙を渡します。 コハロンさんのことで思いついたことを全部書いてごらん。 ・FC東京のサポーターです ・YouTuberです ・青いタイツを着ています ・背が高くて優しいです ・負けると白目になります ・勝つと大声で歌います 発見した場所 味の素スタジアム 発見した時間 試合のとき 彼の「発見ノート」はコハロンさんとの遭遇の喜びを最大限に表現した壮大なノンフィクションの大作となりました。 一緒に撮ってもらった写真を添えて提出することといたします。
2019年04月22日
こめたさんはようやくチリより日本の方が長くなったとはいえ、日本人としての経験値がまだまだ足りません。 それを補うために「ことばの教室」という支援クラスに月に一度か二度、放課後に通ってます。 一年生のときは火曜日、二年生は木曜日か金曜日でしたが、三年生は水曜日となりました。 親としてはマンツーマンで教育のプロに相手をしてもらえる貴重な時間、感謝しかありません。 そして最初の日。 担当の先生から。 「サッカーの試合の日ははずして予定を立てます」 「こちらでもチェックしますが、もし、かぶってたらお知らせください」 ブラボー\(^o^)/ ありがとう、先生\(^o^)/
カレンダー
プロフィール
札幌育ち。 千葉生まれの2人をコンサドーレサポーターに教育しました。 旦那・・・めたさん 子ども・・・こめたさん
月別アーカイブ
リンク集
コメント
検索